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martes, 28 de abril de 2020

Lapbook "El Sol, la Terra i La Lluna"

Projecte: "L'Univers nous racons per descobrir"



     Continuant amb el Projecte de la Setmana Cultural "El Petit Princep", i aprofitant la temàtica, pensem que és interessant continuar treballant amb aquesta temàtica. 
     Us proposem treballar un nou Projecte de Lapbook sobre els Planetes, La Terra, La Lluna i el Sol, també podeu fer maquetes sobre la Terra, la Lluna i els seus moviments per explicar el día i la nit. Aquesta temàtica també esta al tema 5 del vostre llibre de CC.SS. 

                                 
Guió:

1.El Sistema Solar: haz clic en la imagen y podrás ver un vídeo didáctico.



2.La Terra: haz clic en la imagen y podrás ver un vídeo didáctico.




3.La Lluna: haz clic en la imagen y podrás ver un vídeo didáctico.



4.El Sol: haz clic en la imagen y podrás ver un vídeo didáctico.



Os animamos a realizar el Lapbock y a que nos preguntéis todas las dudas que os puedan surgir. El plazo de entrega finalizará el próximo: 17/05/2020.


¡ÁNIMO CHIC@S!   
😅

PLANNING QUINCENA DEL 28/04 AL 10/05

     A continuación os facilitamos un Planning estructurado y detallado de las próximas actividades que debéis ir realizando, en él aparecen en amarillo los trabajos que nos tenéis que enviar fotografiados al correo gva, esta muestra de trabajos es para tener constancia de un seguimiento de la tarea en casa como os indicamos la semana pasada. El resto lo debéis conservar como hasta ahora.



 El plazo máximo de entrega de las tareas Programadas será el 10/05/2020.


ATENCIÓN!!! El lapbook tíene como plazo máximo hasta el 17/05/2020. 

Ver ENTRADA en el Blog con la EXPLICACIÓN

Planning 28/04 al 30/04





Planning 04/05 al 10/05




Os animamos a realizar las actividades y Proyectos y a que nos preguntéis


ELS PLANETES: cantata de l'espai" (Supermúsics)


Els planetes - La cantata de l'Espai



Els planetes trapelles
maregen el Sol,
rodant amb estrelles
tal i com ell vol.

Venus, la Terra
i Mart són veïns.
Saturn amb anelles
és molt presumit.

Els planetes trapelles
maregen el Sol,
rodant amb estrelles
tal i com ell vol.

Mercuri vigila
no et cremis el cul.
Els més fredolics
són Plutó i Neptú.

Urà a la carrera
setè ha quedat.
Júpiter és el que té
el cos més gras.

Els planetes trapelles
maregen el Sol,
rodant amb estrelles
tal i com ell vol.

lunes, 27 de abril de 2020

English at home- from 27th to 30th April

Hello! Let's continue learning in English! Here you have the tasks for this week:
¡Hola! Vamos a continuar aprendiendo inglés. Aquí tenéis la tarea para esta semana. 

Day 12

From BLIKNLEARNING you have to do:
CLASS BOOK- Starter Unit- Pages 2, 3, 4.

Click on the speakers to listen and repeaton or on the video record to watch the videos. Point on the screen.
On page 4 you have to do activity 1.

De BLINKLEARNING tenéis que hacer:
CLASS BOOK- Starter Unit- Paginas 2, 3, 4.
Clicad en los altavoces para escuchar y repetir o en la grabadora para ver los vídeos. Señalad en la pantalla. 
En la página 4 tenéis que hacer la actividad 1. 

You can also do this extra worksheet, to reinforce the listening and speaking from the book.
Click on the link, do the worksheet and when you are finished, choose the option to send it to my email.
También podéis hacer esta ficha extra para reforzar la parte oral del libro. Clicad en el link, haced la ficha y cuando la hayáis terminado, escoged la opción de mandármela al email. 
 

Please don't write the name of the student, only the first letter of the name and surnames, class and subject. I hope you like it.
Por favor no escribáis el nombre de los estudiantes, solo la primera letra del nombre y apellidos, la clase y la asignatura. Espero que os guste. 

Day 13


Kathleen wants to tell you a story called There was an old lady who swallowed a fly. Click on the video to watch the story.
Kathleen quiere contaros una historia llamada There was an old lady who swallowed a fly. Clicad en el vídeo para ver la historia. 

How many animals are there?
Now you can choose between 2 options:
- Draw the old lady and the animals from the story.  
- Create your own story with other animals and draw them in order. 


¿Cuántos animales hay?
Ahora podéis elegir entre 2 opciones. 
- Dibujad a la mujer vieja y todos los animales que aparecen en la historia.  
- Cread vuestra propia historia con otros animales y dibujadlos en orden.


Send me your work to my email during this week. 
Mandadme vuestros trabajos durante esta semana a mi correo electrónico. 

Have a nice week! 😘
 ¡Que tengáis una feliz semana!

sábado, 25 de abril de 2020

GUIA NIÑ@S A LA CALLE

Buenas tardes  familia 👪

Os compartimos esta práctica guía con recomendaciones para la salida de los más peques a la calle. Hacer click sobre la imagen.


miércoles, 22 de abril de 2020

23 d'Abril DIA DEL LLIBRE

Llegir: com fomentar l'hàbit en els nens?


La data del 23 d’abril és un dia simbòlic per a la literatura mundial, molt significativa per a la lectura. És la data en què va morir Cervantes, mateix dia que Shakespeare, i a més ha estat data de naixement d’altres importants escriptors, com Josep Pla (1981), Maurice Druon (1918), K. Laxness (1902), Vladimir Nabokov (1899) o Manuel Mejía Vallejo (1923). 


La celebració d’aquest dia fou una decisió espontània presa a la  Conferència General de la UNESCO que es va celebrar a París el 1995, per retre un homenatge universal als llibres i autors. El premi Cervantes es lliura el 23 d’abril de cada any, coincidint amb la commemoració de  la mort de Miguel Cervantes. 
La llegenda explica que el patró va matar al drac quan aquest tenia raptada a la princesa, i posteriorment la va obsequiar amb una rosa. Per això és tradició regalar-ne una a la parella.

En molts llocs és tradicional que s’organitzin parades i mercats de llibres, a més de realitzar algunes activitats per a nens relacionades amb la lectura. És molt típic que els escriptors més mediàtics acudeixin a les llibreries per signar exemplars als seus lectors.

CUENTO DESDE EL ENCIERRO



TASCA VOLUNTARIA
Per aqueta raó us animem demà a que dediqueu una estona a llegir algún llibre de la Biblioteca On-Line  o que tingueu vosaltres per casa i que ens feu arribar la vostra experiència. Què ens conteu que us ha semblat el llibre que heu llegit, quin personatge us ha agradat més, si us sentiu identificats amb algún personatge o si us ha passat alguna vegada una aventura com la que es narra al llibre, etc.
¡ ANIMEU- VOS !

martes, 21 de abril de 2020

Plataforma Blinklearning para inglés

Buenos días,
a partir de ahora también tenemos acceso a los libros digitales de inglés: Class Book y Activity Book. Con ello voy a poder recibir más información de lo que etáis realizando en casa de forma más directa.

A continuación os dejo un documento para que podáis daros de alta en la plataforma Blinklearning. Si alguno de vuestros hermanos o hermanas está en algún curso entre 3º y 6º es probable que ya la utilice. Podéis poner los dos nombres y no será necesario que os creéis un usuario, solo tendréis que añadir una clase nueva.

Desde esta aplicación os iré indicando qué actividades tenéis que ir realizando, NO tenéis que ir haciendo a vuestro ritmo, sinó según las pautas que os vaya dando. 

Aquí tenéis las intrucciones para daros de alta.
https://drive.google.com/file/d/1nXsILje8P4dtCPV4vln0Upgin9VjS0L3/view?usp=sharing

Cuando os pida los códigos para darse de alta en la clase, tendréis que poner el siguiente:

1º A      CL39941449
1º B       CL43197446

Aunque pongáis el código, no os aparecerá nada nuevo hasta que yo no os acepte, pero paciencia que poco a poco funcionará.

Si tenéis alguna duda, siempre podéis poneros en contacto conmigo.

¡Un abrazo! 

lunes, 20 de abril de 2020

EDUCACIÓN FÍSICA(Opcional)






¿CÓMO HACER UN BALERO?

English at home- days 10 & 11

Hello children! How are you? I hope you enjoyed these special Easter Holidays.
¡Hola niños y niñas! ¿Cómo estáis? Espero que hayáis disfrutado de estas vacaciones especiales de Pascua. 

For this week I offer you two activities that Kathleen prepared for you.
As we are learning every month about an Australian animal, here you have the animal for April: the Tasmanian Devil.
Para esta semana os ofrezco dos actividades que Kathleen ha preparado para vosotros. 
Como cada mes estamos aprendiendo sobre un animal de Australia, aquí tenéis el animal de abril: el diablo de tasmania.  

DAY 10
Here you have a worksheet with the parts of the body and some questions. Click on the picture to see it and download it. You can print it and colour the tasmanian devil.  Then you can read the questions with some help and try to answer them.
Please, send me by email a picture of your worksheet done or an audio with the answers.
Aquí tenéis una ficha con las partes del cuerpo y algunas preguntas. Clicad en la imagen para verla y descargarla. Podéis imprimirla y colorear el diablo de tasmania. Luego podéis leer las preguntas con algo de ayuda e intentar responderlas. 
Por favor, mandadme al correo una foto de vuestra ficha hecha o un audio con las respuestas.

https://drive.google.com/file/d/1Vrrz-O1DyPn3XJt5xy2BU18pzDrRwylJ/view?usp=sharing



DAY 11

Try to do a tasmanian devil. Here you have two options: you can either you make one following Kathleen's instructions in the first video or you draw the animal according to the second video. Then, send me a picture of your work to my email. I am very happy to recieve your work!
Intenta hacer un diablo de tasmania. Aquí tienes dos opciones: puedes o hacer uno siguiendo las instrucciones de Kathleen en el primer vídeo o dibujar el animal según el segundo vídeo. Luego me puedes mandar una foto de tu trabajo al correo. ¡Esty muy contenta de recibir tus trabajos!




Have a nice week!

lunes, 6 de abril de 2020

EL PRINCIPITO, UN VIAJE POR LOS PLANETAS

EL PRINCIPITO, UN VIAJE POR LOS PLANETAS

El Principito es una novela corta y la obra más famosa del escritor francés Antoine de Saint-Exuperí. La obra fue publicada en abril de 1943, tanto en inglés como en francés. Este libro cuenta con traducciones a más de doscientos cincuenta idiomas, incluyendo al sistema de lectura Braille. La obra también se ha convertido en uno de los libros mas vendidos de todos los tiempos, puesto que ha logrado vender más de 140 millones de copias en todo el mundo. La novela fue traducida al español por Bonifacio del Carril.


Conozcamos un poco a sus Personajes:


PRINCIPITO:
El principito esta lleno de valores como: Respetuoso, Disciplinado, Ordenado, Cuidadoso,etc. Estos valores los desarrolla cada vez más con la flor de su planeta, el está encargado de ella siempre esta atento y cuida de ella. El principito nos enseña que todo ser humano tiene obligaciones en está vida y siempre hay que cumplirlas, con una buena cara y siempre dispuesto a ayudar. 



EL PILOTO:
El piloto, tomando rol de una persona mayor, SIEMPRE ayudo a el principito porque confiaba en el y también tenia respeto. Un muy buen acto que hizo el piloto fue cuando llevo al principito a su planeta y le enseño sus problemas porque el piloto sabia que el principito lo iba a ayudar.



ZORRO:
El zorro y el principito son muy buenos amigos, el lazo comienza cuando el zorro le dice al principito que lo domestique, pero al principito no le parece una buena idea. Al final el principito lo domestica y el zorro como agradecimiento le muestra toda su gratitud.



LA ROSA:
La rosa desde un comienzo era vanidosa, hipócrita y soberbia, pero luego se da cuenta que ella dependía del principito y cambia radicalmente. 



EL REY:
El rey era responsable con su trabajo y respetuoso con los demás, sin embargo el creía que todo lo que el decía se tenia que cumplir, y a veces las cosas que el decía era imposibles de realizar.

→OS PASAMOS UN DIVERTIDO VÍDEO CON UNA VERSIÓN DE EL PRINCIPITO.



→TAMBÉ UNA DIVERTIDA CANÇÓ: "VAIG APRENDRE". ESPEREM QUE UN AGRADE !!




TAREAS PARA ESTOS DÍAS DE VACACIONES

Os proponemos una serie de manualidades sobre El Principito, que como ya sabéis era nuestra temática en la Semana Cultural, por ello nos gustaría hacerle nuestro homenaje desde casa, así pues os proponemos:

1. Hacer un planeta:


2. Confeccionar un zorro con un rollo de papel:


3. Fabricar un marcapáginas sobre el Principito:


4. Hacer un móvil con figuras de pasta:


5. Elaborar una pinza de El Principito:


6. Confeccionar personajes de la obra con fieltro:



7. Elaborar una rosa en Origami:



→Enlace: Pincha Aquí


8. ¿CÓMO HACER UN PRINCIPITO?


→VÍDEO EXPLICATIVO: Pincha Aquí

👉RECORDAR: HACEDLE FOTOS O GRABAROS HACIENDO VUESTROS TRABAJOS, PARA QUE NOS LO PODÁIS ENSEÑAR, MUY PRONTO.


¡¡ FELIZ SEMANA SANTA !!
¡¡ BONES PASQÜES !!


domingo, 5 de abril de 2020

6 DE ABRIL DIA DE L'ESPORT

El día 6 de Abril celebramos el día del deporte ,este año teniamos unas jornadas de JOCS POPULARS junto con los alumnos de 5º .
Por lo cual.....

que os parece si me enviáis una foto de un dibujo relacionado con el deporte  a 

                      lobo_die@gva.es

, y además practicáis estos juegos en casa.
CARTA A LOS PADRES

                                         

miércoles, 1 de abril de 2020

RESISTIRÉ

RESISTI




#YOMEQUEDOENCASAFESTIVAL

#YOMEQUEDOENCASAFESTIVAL

“Quédate en tu casa” es el himno oficial del #YoMeQuedoenCasaFestival, un tema creado entre La Pegatina, Alba Reig (Sweet California), Álvaro Soler, Andrés (DVicio), Arnau Griso, Bely Basarte, Carlos Sadness, Dani Fernández, David Otero, Funambulista, Ivan T. (Efecto Pasillo), María Peláe, Mr. Kilombo, Rayden, Roi Mendez, Sofía Ellar y Tato Latorre.



¡LLEGA EL OTOÑO!